COPIAR LOS CUADRITOS DE COLORES DE LA PÁGINA 78 A LA 81 Y PONER COMO TÍTULO "ELEMENTOS DE UNA MESA REDONDA".
ESCOGE 1 DE CUALQUIERA DE ESTOS 4 TEMAS DISTINTOS, DONDE SE EXPONE UN EJEMPLO DE MESA REDONDA Y CONTESTAR EN LA LIBRETA LO SIGUIENTE:
ARGUMENTADO CADA UNA DE TUS RESPUESTAS. (DECIR EL POR QUÉ SÍ Y EL POR QUÉ NO)
ARGUMENTADO CADA UNA DE TUS RESPUESTAS. (DECIR EL POR QUÉ SÍ Y EL POR QUÉ NO)
OPCIÓN 1: MALTRATO DE LOS ANIMALES
https://www.youtube.com/watch?v=wcimrKCi3sQ
OPCIÓN 2: LA ESENCIA DE LA EDUCACIÓN EN VALORES
https://www.youtube.com/watch?v=8nIi5rcLHCo
OPCIÓN 3 CORRUPCIÓN EN EL DEPORTE
https://www.youtube.com/watch?v=kIpqgA6vPyk
OPCIÓN 4: ADOLESCENTES EMBARAZADAS, UN PROBLEMA EN CRECIMIENTO https://www.youtube.com/watch?v=T1bjBXNVy80
CONTESTAR EN LA LIBRETA:
*DURACIÓN DE LA MESA REDONDA.
*TIPO DE LENGUAJE QUE SE UTILIZA.
*NÚMERO DE PARTICIPANTES.
*QUÉ ROL JUEGA CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES.
*QUÉ PROFESIÓN DESEMPEÑA CADA EXPOSITOR EN LA VIDA DIARIA, CON LA CUAL, PUEDE APORTAR INFORMACIÓN IMPORTANTE EN CUANTO AL TEMA QUE SE ESTA MANEJANDO EN LA MESA.
*QUÉ ES LO QUE HACE EL MODERADOR, EXPOSITORES Y PÚBLICO, SÍ ES QUE LO HAY DURANTE LA MESA.
*HAY UNA BUENA ARGUMENTACIÓN POR PARTE DE LOS EXPOSITORES.
*EN CUANTOS TEMAS Y SUBTEMAS ESTA DIVIDA LA MESA.
*¿EXISTE RONDA DE EXPOSICIÓN DE ARGUMENTOS Y RONDA DE PREGUNTAS?
*EL TEMA FUE ENTENDIBLE.
*SOBRE QUÉ TEMA SE HABLO EN LA MESA.
*CON BASE EN LO QUE VISTE EN EL VÍDEO, ¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE EL DEBATE Y UNA MESA REDONDA?
NOTA: MATERIAL PARA TRABAJAR EN CLASE DÍA JUEVES 20
POR FAVOR ESCOGER UNA PROFESIÓN QUE MÁS TE GUSTE, PERO, SIEMPRE Y CUANDO APORTE INFORMACIÓN RELEVANTE PARA PARTICIPAR EN EL TEMA QUE SE ELIGIÓ EN TU SALÓN, IMPRIME O COPIA COMO MÍNIMO 1 CUARTILLA DE ESA INFORMACIÓN PARA REALIZAR TU ARGUMENTO BIEN SUSTENTADO EN CLASE.
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